基于深度学习的小学语文教学的科学贯彻策略

深度学习是基于核心素养的教学理念提出的一种教学策略,教师开展深度学习,需要立足不同的立场,以提高中小学生核心素养作为标准,通过开展新型教学活动,促成核心素养下深度学习观念的贯彻落实。深度学习作为核心素养指导下的一种教育理论,在很多学科中被广泛应用。本文基于深度学习的理念,探讨了在小学语文教学中科学贯彻深度学习的策略。