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田家炳精神的德育审视
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摘要
文章从田家炳精神的内涵入手,分析田家炳精神的德育价值。通过寓田家炳精神于“立德树人”的德育实践,探索符合当代学生发展规律的德育工作新途径。
作者
刘开湘
机构地区
广东省大埔县大麻中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第19期109-110,共2页
关键词
田家炳精神
德育价值
德育实践
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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