期刊文献+

小学汉语文写作能力提高策略分析

下载PDF
导出
摘要 写作能力是小学生在汉语文教学中必须长期训练的基本能力,是教师着重教的内容。小学生经过锻炼汉语文写作能力,不但可以提高汉语文的学习成绩,而且还可以丰富人文知识。教师在小学汉语文书写课程中教育手法较为单调,无法适应小学生学习的需要,影响了学生写作能力的发挥。所以,为发展学生的写作能力,教师可利用课文、生活、阅读等方式指导学生。
作者 白玛央吉
出处 《传奇故事》 2022年第32期33-34,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部