期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学前教育中幼儿早期阅读能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着时代的进步和生活水平的不断提高,人们对幼儿的教育越来越关注。在幼儿成长教育中,早期阅读是幼儿一生成长中不可缺少的一部分,早期阅读能力的培养,使孩子“不输在起跑线上”至关重要的环节。世界著名教育家蒙台梭利认为:“3-6岁的幼儿是阅读、语言发展的敏感期,这段时间抓住对幼儿阅读能力的训练对智力开发起到事半功倍的效果”。因此,对组织和开展幼儿早期阅读能力培养的探讨很有必要。为此,本文分析了学前教育中幼儿早期阅读能力的培养策略。
作者
白玛德吉
机构地区
西藏日喀则市仁布县幼儿园
出处
《传奇故事》
2022年第32期71-72,共2页
关键词
学前教育
幼儿
早期
阅读能力
培养
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢霜.
党史教育融入初中道德与法治课中的途径探究[J]
.试题与研究,2022(15):38-40.
被引量:3
2
戴庆厦,杨晓燕.
从贵琼三代人的语言使用变化看语言发展——兼论语言适应有助于铸牢民族共同体[J]
.贵州民族研究,2022,43(3):148-153.
3
刘宇杰,张薇.
家园合力共筑幼儿的幸福童年[J]
.华人时刊·校长版,2022(6):34-35.
4
陈英.
新成长教育背景下,推进校本课程的精细化管理[J]
.教育家,2022(20):70-70.
被引量:2
5
征稿启事[J]
.年轻人(C版)(学校天地),2022(1).
6
顿旦央吉.
浅谈学前教育中幼儿语言教学的有效性策略[J]
.传奇故事,2022(31):23-24.
7
北京市海淀区花园村第二小学校本研修纪实[J]
.基础教育论坛,2022(14).
8
有氧教育——让生命自由呼吸——上海市嘉定区外冈小学教育特色创建[J]
.新课程研究,2022(13).
9
征稿启事[J]
.年轻人(C版)(学校天地),2022(5).
10
钟珊.
基于项目化学习“非常1+7”模式,提升学生语言教育教学能力[J]
.广东教育(职教),2022(7):92-94.
传奇故事
2022年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部