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小学班主任如何做好班级管理工作
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摘要
小学阶段的学生主要处于打基础的阶段,不管是专业知识的基础,还是学生各方面综合素质的树立基础阶段,在这一阶段中,班主任起着关键性的作用,其言行举止都在潜移默化的对学生造成影响,影响其身心发展。班主任班级管理工作的有效优化与创新对学生的成长和发展有着重要的意义,不仅能够拓展学生的认识,促进学生的各项素质和能力的构建,还能够帮助学生养成良好的行为习惯,推动学生的道德品质的提升,对于学生当下的学习和未来的发展都有着重要的意义。基于此,本文对小学班主任如何做好班级管理工作进行了分析。
作者
普布
机构地区
西藏林芝市波密县玉普乡中心小学
出处
《传奇故事》
2022年第31期77-78,共2页
关键词
小学
班主任
班级管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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