浅论特殊教育学校特殊的语文教学实践

特殊教育服务对象的特殊性,决定了教育教学的特殊性,特教学校的语文教学也是如此。本文从教育对象、教学目标、教学内容、教学模式、教学方法五个方面,论述特殊教育学校的语文教学实践,目的是提高特教水平,促使特殊儿童语文素养的提高。