摘要
《中学教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)指出,教师要根据中学生在中学这一特定时期的人生观、价值观、世界观的不同特点,有针对性地组织开展思想教育和道德教育活动。“社会主义核心价值观”成为新时期的主流价值观和道德建设的标杆。这些都对教育工作者,尤其是语文教师提出了新的任务与目标。现代社会具有多元化的特点,每个人在选择自己生活方式的时候是充分自由的,但这种自由不能背离最起码的底线和准则,每个人都不应该以恶为善,以丑为美,以耻为荣,颠倒是非。社会主义核心价值观应当成为整个社会的共识,也应当成为每个人做人的准则。
