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浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

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摘要 数学是小学阶段的重要科目,对学生核心素养以及思维能力的发展均有着积极的意义。仍有不少小学生学习兴趣不高,甚至怕数学、厌数学,从而导致教师教学效率低下,严重影响到学生的数学学习。因此,教师在数学课堂教学中,必须积极探索教学策略,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的数学思维,构建高效数学课堂,提高教学效率。
作者 邱吉成
出处 《安徽教育科研》 2022年第19期49-50,共2页
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