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课程思政建设改革的探索与实践--以信息安全课程为例 被引量:3

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摘要 为了使思政教育与专业教育更好地融合,本文在明确教学目标与育人目标的基础上,坚持问题导向,改革教学方法,以信息安全课程为例,围绕面向国际科学应用前沿、国家重大需求及经济主战场的主导思想,将前沿科技及国家安全法规渗透到课程实践中,形成了一套思政元素与课程内容有机融合的课程体系,实践证明,该教学方法能更好地促使学生践行社会主义核心价值观,引导其正确做人和做事。
出处 《陕西教育(高教版)》 2022年第8期10-11,共2页
基金 2019年陕西高等教育教学改革研究项目“大数据时代下的《信息安全》课程思政研究与实践”(项目编号:19BY135)。
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