小学语文“简趣”课外作业设计探究--以统编版教材小学语文四年级上册第三单元为例

语文课外作业不仅具有巩固知识与提高技能的作用,还对促进学生价值观的形成,能力、习惯、品质的培养等方面有着重要意义。为充分发挥作业功能,文章通过构建语文“简趣”作业设计体系,调动学生积极的作业情感和体验,让他们在“精简有效”“情趣相融”的作业中获得成长与乐趣,以实现“双减”背景下的育人目标。