摘要
我国经济社会发展步入转型阶段,在新的社会背景下,要促进民办高职院校的内涵式发展,就必须深化产教融合,高职院校要和企业共同合作,共同育人,打造优质的“双师型”教师队伍。而结合当前高职院校的发展现状,发展“双师型”教师队伍,需要高职院校和教师改变当前的思维理念,优化健全“双师型”教师队伍建设体制机制,巩固完善各方面培训以及实践平台,教师积极深入企业合作,提高自己的素养和能力。希望通过进一步的研究为民办高职院校建设“双师型”教师队伍提供重要的参考和借鉴。
出处
《河北职业教育》
2022年第3期95-98,共4页
Hebei Vocational Education
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“产教融合视角下民办高职院校‘双师型'教师队伍建设研究”的研究成果(FJJKGZ21-118)。