美术课程拓展为艺术课程之我见

中国美术和音乐课程走过了百余年的历程,积累了丰富的艺术教育经验。面对新时代更应当加强融合与创新,由单一的课程标准向综合的艺术课程标准发展,形成内容清晰、结构分明、层次递进的新课标,从而更好地推进艺术教育的全面发展。文章对艺术课程标准的形成基础、艺术课程标准的困境与突破,以及艺术课程标准的实现路径进行了介绍,阐述了将美术课程拓展为艺术课程的思考与展望。