摘要
民法典作为社会生活的百科全书,是民事权利的宣言书和保障书。加强青少年法治教育、提升青少年法治素养、培育青少年法治观念是初中道德与法治学科重要任务。初中道德与法治教师应结合教材内容,通过多种途径,适时对青少年学生进行民法典教育。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第22期75-76,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
2020年度河南省基础教育教学研究项目“初中道德与法治课加强青少年民法典教育的实践研究”阶段性成果,课题编号:JCJYB20092610。