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巧用亚克力盒开发与制作初中生物学教具
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摘要
自制教具能丰富生物学课堂教学。利用亚克力盒的独特优势,可以开发一系列契合初中生物学教学的常规教具。结合几个教具开发与制作实例,介绍亚克力盒自制教具的开发策略、制作流程及教学建议与价值。
作者
蒋沅芮
机构地区
云南省曲靖一中卓立学校
出处
《中学生物教学》
北大核心
2022年第16期55-59,共5页
Teaching of Middle School Biology
关键词
亚克力盒
教具开发
教具制作
初中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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