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微课堂:高校德育精细化的趋向 被引量:1

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摘要 新时代,随着素质教育理念的深入发展,高校德育工作逐步向精细化的趋向发展。对此,高校德育工作必须契合时代发展特点和基本需求,明确新技术条件下的微时代特点及教育进入微时代的基本需求,将微课堂作为新时代高校德育提质增效的创新形式,以微课堂为抓手促进高校德育精细化发展。在具体开展过程中,高校可以系统化的微课程构建为基础梳理德育教学内容,以主题课程设计强化德育教学针对性,通过情感体验推动学生品德行为实践性,最终形成平台化的微型课堂教育阵地,逐步构建德育工作新格局。
作者 谭萍
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第23期69-71,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 重庆市教育委员会2019年度人文社会科学类研究项目成果,项目编号:19SKSZ074
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