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中学化学课程思政教学案例设计

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摘要 一、中学化学课程思政的重要性习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议中明确指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”总体来说,就是以“人”为出发点,话题时刻围绕学生、行动中时刻关照学生、教学中时刻服务于学生,不断提高学生思想水平政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
出处 《中学化学教学参考》 2022年第12期8-9,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金 河南省高等教育教学改革研究与实践项目“智慧教学背景下高校核心课程集群建设研究与实践”(项目编号:2021SJCLX241) “‘双导师'制下硕士专业学位研究生科研创新能力培养的研究与实践”(项目编号:2019SJGLX093Y) “师范专业认证背景下地方高校数学专业培养质量评价与改进体系的探索与实践”(项目编号:2021SJCLX480)研究成果 南阳师范学院专项基金“太阳光活性的多酸基复合材料合成及其光催化”(课题编号:20192X009)研究成果。
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参考文献2

二级参考文献11

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