期刊文献+

“金属的电化学腐蚀与防护”教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 《普通高中化学课程标准(2017年版)》[1]提出以发展学生的化学学科核心素养为主旨,重视开展“素养为本”教学的基本理念。学生化学学科核心素养的发展是一个持续的过程,是需要通过一节节具体的化学课加以落实的[2]。基于学科核心素养进行化学课堂教学探索,是落实立德树人根本任务、发展学生化学学科核心素养的有效途径。笔者以“金属的电化学腐蚀与防护”课堂教学为例,浅析如何落实化学学科核心素养的培育。
作者 胡旭亮
机构地区 西安高级中学
出处 《中学化学教学参考》 2022年第12期22-25,共4页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献116

同被引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部