期刊文献+

数学例题:内涵、功能及其设计策略研究(续) 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 5数学例题设计的基本策略5.1数学例题的选择首先,数学例题的选择要有针对性。(1)针对学生的数学学情选择例题。教师在选择数学例题时应以学生为主体,不仅要考虑学生的数学学习兴趣,还要依据他们的数学知识基础、数学能力差异与数学学习需求等因素进行选题。
机构地区 浙江省台州学院
出处 《中学数学教学参考》 2022年第16期4-7,22,共5页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
  • 相关文献

参考文献27

二级参考文献101

共引文献226

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部