摘要
平面解析几何问题是培养学生数学运算素养的重要载体。本文从理解运算对象、探究运算思路、审视运算过程等方面就指向数学运算素养的平面解析几何教学策略做简要分析,以便更好地促进学生思维、能力、品质、素养等方面协同发展。
出处
《中学数学教学参考》
2022年第16期46-49,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金
浙江省教育科学规划2020年规划立项课题“精准·精细·精炼:高中数学微专题深度教学研究”(课题编号:2020SC294)研究成果之一。
