例说中学物理课程资源开发——以中央广播电视塔为例

在物理实验教学中,结合中央广播电视塔的建造和使用,围绕物理知识的掌握和思想品德的培养,将其开发成为11个中学物理课程资源。这种做法既可以帮助学生牢固而又灵活地掌握相应的物理知识,让物理教学变得生动有趣,让学生感到亲切具体,又可以培养学生的科学思维能力和实践应用能力,还可以培育学生美好的思想品德和良好的审美意识,激发学生热爱祖国的美好情感。