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推进育人方式变革的区域教学改进策略

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摘要 在立德树人、五育融合的教育价值导向下,以核心素养的培育为目标,推进育人方式变革的教学改进是基础教育课程改革的关键,也是基础教育课程改革的核心任务。新任务带来新挑战,针对上海市徐汇区面临的主要问题:如何从“知识本位”走向“素养本位”,转变教育质量观;如何基于国家课程方案构建学校课程体系,落实课程育人。
作者 李文萱
出处 《上海课程教学研究》 2022年第4期3-7,14,共6页 Research on Curriculum & Instruction

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