摘要
火柴是人们生活中常用的一种引火工具,它的产生距今已有200多年的历史.沪教版九年级化学第9章"化学与社会发展"第3节"环境污染的防治"提到火柴中硫元素含量的定性测定实验.通过项目式教学,将火柴中的化学知识内容分成几个小的教学项目,各个项目通过小组合作完成.在化学学科核心素养培养目标的指引下,对火柴中的化学进行项目式教学,并就整个教学过程的实践进行反思,可有效提高教学效果.
出处
《实验教学与仪器》
2022年第5期14-16,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
中国化学会化学教育委员会“十四五”规划2021年度一般课题“手持技术数字化实验在初中化学项目式教学中的实践研究”的研究成果。课题号:HJ2021-0026
