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写作过程中多样“语法结构”的选择方法和原则
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摘要
在《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)高中英语学业质量水平二中有这样的要求“能在表达过程中有目的地选择词汇和语法结构,确切表达意思……”。与此呼应,高考英语应用文写作的评分细则中关于第五档作文的描述是“应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致……”。这就对学生选择语法结构和词汇提出了具体要求,即在写作中针对写作内容,要有意识地选择和使用尽可能多样的语法结构和词汇。
作者
张华
机构地区
山东平邑第一中学西校区
出处
《教学考试》
2022年第33期4-7,共4页
关键词
写作过程
写作内容
高中英语
学业质量
《课程标准》
目的地选择
评分细则
英语应用文写作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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