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上海虹口区:“两翼”齐飞,保证实验动力
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摘要
实验区建设是创新工程,不仅需要顶层谋划、合理布局,更需要基层落地、精准实施。广大一线学校的领导、老师和学生的热情投入积极参与非常重要,而这种参与动力不能仅凭学校的单方面需求,也需要来自于管理层的助力和推进。本着更好地为教育一线服务的理念,虹口区紧紧抓住“数字虹教”平台和学校信息化人才队伍建设这两大动力引擎,推动实验区建设的顺利进行。
出处
《教学考试》
2022年第40期75-75,共1页
关键词
实验区建设
学校信息化
合理布局
动力引擎
一线服务
参与动力
虹口区
老师和学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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