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水平三(六年级)《足球与游戏:脚背正面射门》教案

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摘要一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》为理论依据,结合六年级学生的生理、心理特点以及认知规律、运动技能形成规律,力求从学生的实际出发,体现“以学生为本”的教育理念,让学生在课堂中体验足球运动的价值。

作者黄贤翔

机构地区江苏省南京市南化实验小学

出处《校园足球》 2022年第6期62-64,共3页 Football on Campus

关键词体育与健康足球运动以学生为本技能形成规律脚背正面射门指导思想六年级学生认知规律

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第6期

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