摘要
文章在介绍媒介素养、信息素养、计算机和网络素养向数字素养演变的国外背景基础上,总结梳理国内有关数字编辑素质和技能的规定,分析提升编辑数字素养与技能的理论和实践维度的重要意义,重点阐述和论证由数字化适应力、数字化胜任力、数字化创造力所构成的三位一体的编辑数字素养体系和数字技能体系,以推动出版深度融合发展战略下编辑基本素质和基本能力理论的进一步丰富和拓展。
出处
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2022年第6期4-10,共7页
基金
国家社科基金后期资助项目“数字化战略视域下的中国特色数字出版理论建构”(21FXWB024)研究成果。