职业教育助力乡村振兴实践研究

新时期,乡村振兴是我国经济建设的重要指向。而职业教育是经济社会发展的重要助力,这种后生性的“耦合”,为职业教育赋能乡村振兴提供了现实契机。但我们在明确职业教育助力乡村振兴的同时,更要针对目标向度、顶层设计、专业设置、培养模式等实践层面深入探讨。其一,目标向度层面实现教育公平与城乡互补。教育公平是检视社会公平实现程度和效力的依据之一。