做好“三个坚持” 办好农民田间学校

近年来,浙江省余杭区通过设置奖励政策,建立农民田间学校,寻找民间“土专家”,规范田间教学课程等一系列具体的探索实践,加快构建高素质农民教育培训体系,助推全区现代都市型农业发展。一、坚持建设标准规范培育农民田间学校余杭区制定了一整套完善的农民田间学校标准建设体系,进一步强化基础设施建设。一是产业培训有特色。建设单位在当地产业发展中具有引领作用,能自主承担技术传播、高素质农民培训等工作。每年能与本区域内成校或其他农业推广主体开展合作培训,并列入镇街成校培训基地。