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优化作业设计,助力课堂提质增效
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摘要
优化作业设计是实现教学提质增效的重要途径,是减轻学生学业负担、实现学生身心健康成长的重要保障。那么,教师如何优化作业设计,才能充分发挥作业诊断、巩固等功能呢?1.增加趣味性作业设计应当关注学生的兴趣点,在作业内容和作业方式上增加趣味性,改变抄写、背诵等单调、乏味的作业形式,让学生由“苦学”变为“乐学”。
作者
齐荣华
韩冰
机构地区
北京市密云区十里堡镇中心小学
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第7期80-80,共1页
Beijing Education
关键词
优化作业设计
乐学
作业内容
作业形式
趣味性作业
作业方式
学生的兴趣
提质增效
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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