期刊文献+

依托“群”学习 推进任务教学--探究“悲秋”文化的“流”与“变” 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 “2017年版课标”以18个学习任务群的形式建构了高中阶段语文课程的内容,帮助我们进一步认识了语文课程的本质。然而,教材中单元序列的排列并不是与18个学习任务群依次对应的。因此,同人们可积极尝试,依托教材自主研发、重组课堂教学内容,推动以学习任务群为教学内容的组成形式改革。
作者 潘劲秋 姜瑆
出处 《中学语文教学参考》 2022年第16期26-28,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部