摘要
“情动于中而形于言”。诗人情动于衷,感发兴起,把自己的喜怒哀乐诉诸笔端,“在心为志,发言为诗”。景与情构成一首诗歌的两个层面,写景只是诗歌的表层,抒情才是诗歌的深层,才是作者真正的目的。王夫之的《唐诗选评》卷四中说:“景中生情,情中会景。景者情之景,情者景之情也。”景物是心动情发的景物,是情的物化,是情的载体;情感是感景托物的情感,是景的升华。
出处
《中学语文教学参考》
2022年第16期29-31,共3页
Teaching Reference of Middle School Language