摘要
古诗情感赏析试题是命题的重点。虽不是每一份试卷都有情感赏析试题,但从出现频率与所占分值上分析,情感赏析类试题绝不可忽视。解析诗歌情感试题需要技巧,日常教学需要探讨情感视角下的古诗教学设计。因而有人说:“面对高中语文新课改所提出的新要求,如何让文学经典深入学生内心,并确保学生内心情怀的正确形成已经成为广大高中语文教师必须思考的问题,而情感教育无疑是最为理想的选择。”
出处
《中学语文教学参考》
2022年第18期95-96,共2页
Teaching Reference of Middle School Language