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语文阅读教学中微课的功能
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摘要
微课是一种相对普通且微型的教学资源,但是这并不意味着微课带来的价值也是微小的,相反,微课能够优化学生的预习方式,帮助学生突破学习中的难点,从而在发展学生自主学习能力的同时,提高课堂施教的品质。所以,在语文阅读课程的教学中,教师也要主动地在语文课堂上为微课寻找落脚点,调整学生学习语文阅读的形式,以便在凸显学生主体地位的同时,发展学生的自学能力,让阅读教学变得更加精彩。
作者
邱慧
机构地区
江苏省南通市海门区东洲中学
出处
《学语文》
2022年第4期44-46,共3页
关键词
微课
阅读
初中语文
策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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