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活着,让生命之树长青--《散文二篇》教学设计

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摘要 【教材、文本分析】《散文二篇》是部编教材八年级上册第四单元的第三篇课文,包含严文井的《永久的生命》和罗素的《我为什么而活着》两篇文章。《永久的生命》是近现代著名作家严文井先生于1942年创作的一篇哲理性散文。
作者 钟传松 华禄
出处 《读写月报》 2022年第15期46-52,共7页
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