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聚焦学困生教育,促进教育公平
被引量:
2
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摘要
学习困难,又称学习障碍,常常指智力发展正常,但在学校学习中有明显的学习困难或障碍的儿童。学习困难学生是我国学校教育中常见的特殊儿童群体,也是我国特殊教育中一个较新的研究领域。
作者
赵微
机构地区
陕西师范大学特殊儿童认知与行为研究中心
出处
《教育家》
2022年第26期6-8,共3页
Educator
关键词
学习困难学生
教育公平
学习障碍
智力发展
特殊教育
儿童群体
学困生教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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