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教育高质量发展背景下教育公益的实现

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摘要 一、迈向教育高质量发展的教育公益内涵与外延在目前的讨论中,“教育公益”的内涵已较为明确,即多数公民能够享有的、非排他性的教育收益。教育公益具有双重源头:其一为教育的自身属性;其二为教育的社会属性。教育系统作为社会的子系统,是稳定社会秩序的“安全阀”,能够提供阶层流动机会.
作者 李鸽 朱志勇
出处 《高等学校文科学术文摘》 2022年第2期81-82,共2页 China University Academic Abstracts

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