摘要
一、健康中国建设与护理教育:1.中国护理模式与理论研究2.专科(方向)护理人才培养:老年、中医、助产、安宁疗护、慢性病、公共卫生3.专科护士使用、评价和再培养4.健康/护理科普二、护理教育改革与发展:1.二级学科设立与发展1.中国护理模式与理论研究2.专科(方向)护理人才培养:老年、中医、助产、安宁疗护、慢性病、公共卫生3.专科护士使用、评价和再培养4.健康/护理科普二、护理教育改革与发展:1.二级学科设立与发展2.跨学科、跨专业人才培养3.硕士/博士研究生培养及导师队伍建设4.以评促改:专业认证、学科评估5.以赛促教:医学生(护理专业)技能技术大赛6.课程改革:金课、课程思政、信息化和智能化技术应用.
出处
《中华护理教育》
CSCD
北大核心
2022年第7期608-608,共1页
Chinese Journal of Nursing Education
