期刊文献+

基于教育生态学的混合式教学模式研究——以大学英语为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在“互联网+”时代,线上线下相结合的混合式教学模式成了大学英语教学的必然的一种教学模式。信息技术是教育生态环境中不可忽视的因素,教师们需要不断改进教学方法,采用先进的教学手段,取得良好的教学效果。本文从教育生态学视角探讨了大学英语混合式教学的模式和意义。
作者 赵丽华
出处 《海外英语》 2022年第11期148-149,共2页 Overseas English
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献55

共引文献3055

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部