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分组教学模式在初中英语课堂教学中的应用探析

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摘要 分组教学是初中英语教学环节中不可缺少的一环,但是将其系统用好的教师却少之又少。分组教学如果只是拘泥于形式,就会使得初中英语课堂秩序难以得到保证,达不到分组练习的效果。本文主要针对初中英语教学过程中出现的问题进行大量阐述,给出相应设计,并提供指导建议,帮助学生进行有效的学习。
作者 赵哲
出处 《海外英语》 2022年第11期183-184,共2页 Overseas English
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