解剖几何题,构建“学习支架”,提高几何说理能力

初中数学内容包括数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个模块,几何说理就属于其中的第二大模块“图形与几何”,几何说理具有培养同学们“逻辑推理”能力的作用.在初中数学学习中,几何说理既是一个学习重点,也是一个学习难点.在同学们中流传这样一首打油诗:“几何几何,叉叉角角,老师难教,学生难学.”由此不难看出同学们对学习几何的畏惧.