摘要
随着智慧教育时代来临,智慧教学模式走进高校课堂。但教师真正将智能技术与教学有机融合,开展高效的智慧教学,仍是一大难题。西藏高校教师在智慧教学中,面临着教师教学观念落后,智慧教学意识不强;网络、软硬件障碍;智能技术与教学融合方式较难把握;资源单一,不能满足多元化学习需求等阻力。针对上述阻力,本研究提出五个对策:更新教师智慧教学理念,提升教师智慧教学能力;构建完善的智慧教学设施,保障智慧教学顺利进行;加强创新型教师队伍建设,发展教师创新能力;重视多元化教学资源的有效建设,实现学生个性化发展;立足西藏高校校情与学情,构建交互式智慧课堂。
基金
西藏民族大学研究生科研创新与实践项目“智慧教育时代西藏高校教师智慧教学能力提升策略研究”
西藏民族大学大学生创新创业训练计划项目“智慧教育时代西藏高校教师智慧教学的困境与对策研究”
西藏自治区高等学校人文社会科学研究项目“智慧教育生态下西藏基础教育教师胜任力评估及推进机制研究(项目编号:SK2021-39)”研究成果。
