摘要
绘本在听障教育中的重要性已经得到特殊教育界的广泛认可。文章通过分析英国著名绘本《熊会滑雪吗?》的艺术特色和教育价值,对适合听障儿童的绘本选择问题进行反思,认为一本适合听障儿童、能够被他们接受并喜爱的绘本,需要具备以下特质:主题健康向上,内容贴近听障儿童的生活实际;符合听障儿童身心发展规律和语言使用特点;充分发挥听障儿童的视觉优势,激发其认知潜能。同时,针对绘本的本土化创作以及教师、家长与孩子的共享阅读给出了一些策略建议。
出处
《现代特殊教育》
2022年第11期36-40,共5页
Modern Special Education
基金
深圳市爱阅公益基金会资助项目“特殊儿童阅读书目研制”的阶段性研究成果
中央高校基本科研业务费专项资金(项目号:2020NTSS5)资助。