巧切入,深挖掘——《岳阳楼记》的教学突破口

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友滕子京之请,为重修岳阳楼而创作的散文名篇,抒发了胸怀天下的伟大志向。全文共计三百六十八字,立意高远深邃,文辞简约隽永,表达凝练高超,行文布局精巧,兼备叙事、写景、抒情和议论。文章以景入情,娓娓道情,情更真意更切。教师要引导学生领悟文本蕴含的审美特征和情感意蕴。但在组织课堂教学时,若面面俱到,则容易导致学生疲于吸收内化所学知识。