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灵活设参数,解决圆问题
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摘要
在初中圆的一些问题中,常常会遇到一些求两条线段比值的问题,我们可以设两个字母参数表示这两条线段的长度,不妨让其中一个表示已知数,另一个表示未知数.然后从题中条件找到一个等式,列出方程,通过解方程得到这两个参数之间的数量关系,从而问题得以解决.下面以几个例题加以说明.
作者
朱伯顺
机构地区
湖北省武汉市光谷实验中学
出处
《数理天地(初中版)》
2022年第13期26-28,9,共4页
关键词
双参数
方程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数理天地(初中版)
2022年 第13期
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