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初二数学“学困生”学习调查及转化策略

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摘要 “学困生”,顾名思义,即学习有困难的学生.一般,伴随着纪律差,所以有的叫“差生”,“双差生”,“问题学生”,或“后进生”.学习数学过程中,学生很容易失去信心,从而导致不学的现象很多.学困生的存在,是每位数学老师都难以回避的现实,如何帮助每位学困生摆脱学习的困境,也一直困扰着每位老师.本文就探讨一下这个问题.

作者卢波意

机构地区江苏省无锡市塔影中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第12期61-63,共3页

关键词初中数学学困生基础知识

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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