初中化学核心素养导向下的项目式教学实践研究

随着初中化学新课程改革的不断深入,以增强学生做题得分能力的传统教学模式及教学理念被摒弃,培养学生学科核心素养成为新时期初中化学教学的主要目标。但是这一目标的实现还需要教师能创新教学模式,尤其是能结合初中化学学科的特点开展项目式课堂教学。文章首先介绍了项目式教学的内涵,接着阐述了初中生化学学科核心素养的内容,最后以一些教学实践为研究对象,详细论述了如何通过项目式教学培养初中生化学学科核心素养。从而不断提高课堂教学效率,培养初中生的学科核心素养。