摘要
“双高计划”是国家对高职教育发展从“优质”向“高质量”转型发展的制度设计,对其进行绩效评价的自评指标需要学校自行设置。基于自评指标设置的政策导向、原则、要点与维度分析,多维度选取备选自评指标。通过国内财经专家和国家“双高计划”建设咨询专委会委员等不同领域的专家对备选自评指标重要性比较打分,运用DEMATEL方法,对备选自评指标进行优化,确定自评指标。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第18期5-9,16,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2021年度陕西省哲学社会科学重点研究基地课题“国家‘双高计划’绩效评价自评指标体系研究”(项目编号:ZJXH2021-12,主持人:蔡萌)。
