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基于深度学习下的初中物理实验教学研究

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摘要物理实验是物理教学中非常重要的组成部分,也是初中生必须掌握的一项知识与技能,对初中生物理知识的学习与理解有着十分重要的意义.随着新课标教学改革的逐渐深入,初中物理实验教学则被提出了越来越高的要求,使得初中生能够在教师的引导下高效地进行物理实验,从而达到深度学习的目标.笔者主要分析了在深度学习背景下,有效提高初中物理实验教学的策略,以供实践教学参考.

作者冯淑娟

机构地区山东省德州市武城县第四中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第8期73-75,共3页

关键词深度学习物理实验实践教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2022年第8期

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