回归博物学精神的幼儿园课程实践

习近平指出:“博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁,在促进世界文明交流互鉴方面具有特殊作用。”典型的博物学包括关于自然界中各种事物特别是动物、植物、矿物的观察、记录、考察等。吴国盛在《什么是科学》一书中提出:博物学是人类在自身所处的生存环境直接打交道的过程中积累起来的大环境知识和生活知识。[1]当下提出“回归博物学精神”,强调直接的生命体验和世界感受,弘扬“博物学”的多样性和本土化,能弥合人与自然的分裂、科学与人文的分裂以及东西方文化的分裂。