专业认证背景下师范类教育实习表现性评价研究

师范生的实习评价是教育实习的重要组成部分,在我国开展师范类专业认证的背景下,如何进行教育实习评价应该引起高校的重视。教育实习表现性评价是检验师范生教学实践效果、评价师范生教学实践能力的重要方式。本文介绍了师范类专业认证的背景,阐明了表现性评价顺应当前背景下的师范类教育实习,从其特征上展现了师范类教育实习使用表现性评价的必要性,并提出加强对教育实习表现性评价的重视,确保评价人员专业化、建立教育实习表现性评价共同体等优化我国师范类教育实习表现性评价的策略,为高校开展师范生教育实习评价工作提供参考。